3歳児 指導計画

5月下旬になると、子ども達も少しずつクラスに馴染んでくる時期ですね。今回は3歳児6月の月案例をご紹介します。養護生命の維持・熱中症対策や水分補給の大切さを知り、健康に過ごす。・着替えや汗の始末を行い、清潔を保つ。・保育者に声を掛けられながら...

ねらい保育者や友達と体を動かしたり遊んだりする心地よさや楽しさを味わう。野菜の成長を見守り、食材に関心を持つ。養護生命の保持体調や気分に合わせて活動を調整してもらい、疲れたときは落ち着いた環境でゆっくり過ごす。情緒の安定友だちとのトラブルが...

ねらい保育者に見守られながら、身の回りのことを自分でしようとする。春の自然に触れ、飾ったり調べたりすることを楽しむ。春の心地良さを感じながら、戸外で思い切り体を動かして楽しむ。養護生命の保持安全に配慮された環境で体を動かす遊びを楽しむ。気候...

ねらい自分なりにイメージを膨らませながら、友達と一緒になりきり遊びを楽しむ。役になりきりながら、言葉でやり取りする面白さを十分に味わう。健康・清潔に過ごす方法を知り、生活に取り入れようとする。養護生命の保持咳エチケットや鼻水の拭き方を知り、...

ねらい夏の生活の仕方を知り、身の回りのことを自分でしようとする。友達と思いを伝え合いながら遊び一緒に過ごす楽しさを感じる。養護生命の保持水遊びの用意や汗の始末などの仕方を知り、自分でやろうとする。情緒の安定保育者との信頼関係を深め、自分の気...

ねらい自分の思ったことや感じたことを言葉で表し、友達との関わりを楽しむ。街の様子を見たり制作を行って、季節の行事に興味を持つ。養護生命の保持手や口を清潔にして過ごし、風邪や感染症を予防して健康に生活する。情緒の安定保育者に思いを受け止めても...

ねらい・新しい生活の仕方を知り、安心して過ごす。・身近な春の自然に親しむ。・春の自然に触れ、様々な草花や昆虫に対する新しい発見や興味を深める。・安心して自分の気持ちを保育者に伝え、受け止めてもらう喜びを感じる。養護生命の保持保育者と一緒に簡...