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夏になると、保育でもシャワーが解禁され、水や絵の具を使った遊びが盛んになりますね。そんな時期にぴったりなのが「色を覚えられる絵本」。
絵本を通して色に親しみ、遊びにつなげていくことで、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを育てることができます。
今回は、私が実際に現場で読んできた中から、絵の具遊びにも発展しやすい、色の絵本を5冊ご紹介します。
『いろいろばぁ』（作：新井洋行）｜対象：0〜2歳児
「あかです。いろいろ…ばぁ！」と、はっきりした言葉とシンプルな展開が0歳児にも伝わりやすい絵本です。
「ばぁ！」のタイミングで一緒に声を出したり、色のページで目を輝かせる子どもたち。後半は色が混ざって新しい色になる場面もあり、2歳児にとっては初めての混色の導入にもなります。
＼こんな展開も／
読み終わったあと、実際に赤と青を混ぜて「ばぁ！」と絵の具遊びに発展できます。
『どんないろがすき』｜対象：0〜2歳児
童謡としても親しまれているこの絵本は、歌いながら読めるのが魅力。
「どんないろがすき？」と問いかけるリズムに合わせて、色の名前や絵本に描かれた物の名前を言って楽しめます。
繰り返し読んでいるうちに、自然と色を覚える子も多いです。
＼こんな展開も／
歌ったあとは「〇〇ちゃんは何色が好き？」と一人ずつに聞いて、好きな色でお絵描きやスタンプ遊びも◎。
『いろいろバス』（作：tupera tupera）｜対象：1〜2歳児
いろんな色のバスに、個性的な乗客たちが次々と乗り降りします。
読んでいると「えー！」と笑い声が上がり、特に乗り物好きの男の子たちには大人気。
色だけでなく、「これは何色のバスかな？」などやりとりも楽しめます。
＼こんな展開も／
絵本に登場した色のバスを、紙や積み木で作って遊んでも楽しいですよ。
『あおくんときいろちゃん』（作：レオ・レオニ）｜対象：1〜3歳児
仲良しのあおくんときいろちゃんが、くっつきすぎて緑になってしまうお話。
1歳児でも「あれ？色が変わった！」と驚きの表情を見せてくれます。
読んだあとに実際に青と黄色の絵の具を混ぜて、「あおくんときいろちゃんが緑になったね〜」と再現遊びをすると、さらに理解が深まります。
『いろいろいろのほん』（作：エルヴェ・テュレ）｜対象：2〜4歳児
ページをめくるたびに鮮やかな色や混ざり合う色が広がり、まるで絵の具で遊んでいるかのよう。
「わぁ〜」「きれい！」といった声が自然と出て、絵本をきっかけに「やってみたい！」という気持ちが育ちます。
色の世界にどっぷり浸れる、絵の具遊びの前にぴったりな一冊です。
絵本×絵の具遊びで、夏の保育がもっと豊かに！
今回ご紹介した絵本は、どれも「見て」「声に出して」「触れて」楽しめるものばかり。
絵本で興味を高めてから絵の具遊びに入ると、子どもたちの集中力や創造力がグッと上がります。
ぜひ、保育の導入や、雨の日の室内活動のアイデアとして取り入れてみてくださいね。
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